Specjalistyczne badanie poziomu rozwoju percepcji wzrokowej oraz integracji wzrokowo-motorycznej u dzieci w wieku 4–12 lat z wykorzystaniem standaryzowanego Testu DTVP-3.
Percepcja wzrokowa rozumiana jest jako zdolność do rozpoznawania, różnicowania i interpretowania bodźców wzrokowych. W ramach diagnozy analizowane są jej kluczowe aspekty (zdolności elementarne), takie jak:
- Koordynacja oko-ręka,
- spostrzeganie Figura – Tło,
- spostrzeganie Stałości formy,
- Kopiowanie,
- Domykanie wzrokowe.
Zastosowanie Testu DTVP-3:
- ocena gotowości (dojrzałości) szkolnej,
- diagnoza zaburzeń motorycznych u dzieci,
- przesiewowe badanie w kierunku dysleksji,
- identyfikacja możliwych trudności w nauce.
Test DTVP-3 charakteryzuje się wysoką rzetelnością (powtarzalność wyników, spójność wewnętrzna) oraz trafnością (mierzy dokładnie te zdolności, do których został opracowany). Jest narzędziem czułym na zmiany rozwojowe i skutecznie różnicuje dzieci.
Wyniki interpretowane są w oparciu o:
- odchylenie standardowe (określające poziom wyniku względem normy),
- skalę centylową (pokazującą, jaki odsetek dzieci osiąga taki sam lub niższy wynik),
- wiek rozwojowy (określający poziom funkcjonowania dziecka na tle grupy wiekowej).
Badanie oparte jest na normach ogólnopolskich dla dzieci w wieku 4–12 lat. Test DTVP-3 należy do kategorii B2 według Polskiego Towarzystwa Psychologicznego.
Diagnozę przeprowadza wykwalifikowany specjalista Beata Leleńska posiadająca:
- wykształcenie wyższe magisterskie,
- przygotowanie z zakresu psychometrii,
- certyfikat uprawniający do stosowania Testu DTVP-3.